赵老师经常将近几年的真题

赵老师说,作为法律考生,要真正地理解法条的含义,就要做到无论题目如何变化,都能很容易地看出出题人所设陷阱,将题目做对

1.“直接命题法”适用于教材中可以直接找到答案的题目

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最难的就是“拼盘题”,一个题目考查多个知识点,没有套路,一个题目考查多个法条的,就是我们说的多知识点考查,这就需要考生善于对知识点的总结和归纳,就像我们在讲课过程中,对知识点进行的小结、通过思维导图的方式、知识树的方式对知识点进行总结归纳

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一般题目的问法是“符合规定的是”,“正确的是&r趣味测试题大全dquo;,看一下我们的历年真题中,很多时候的提问方式是“不正确的是”,“不符合规定的是”,“错误的是”,这就是要考查考生的反向思维有的出题老师喜欢设置反向思维考题,那么我们在平时学习时也应当进行训练,就像生活中的标准总有对与错、正反两面,总是双方向的比如一个知识点在2013年时考查“正确的是”,2015年的时候,通过反向思维考查“不正确的是”,考生一定要引起重视

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学员 dxh:很喜欢赵俊峰老师的课,讲课风趣幽默,通俗易懂qq趣味测试大全考生要像医生一样,能找出问题所在,解决问题,把病看好

赵老师对解题技巧的总结,更是深受广大学员欢迎赵老师经常将近几年的真题,按照出题思路不同,进行归纳总结

学员 宜轩妈咪:感谢赵俊峰老师的经济法,赵老师的“刘关张”、“张三李四”,很容易把晦涩难懂的经济法法条讲得清晰易懂,思路清晰,谢谢赵老师!

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2.“小案例的形式考查法”需要适当的活学活用

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【经典语录】

我们说考试中60%的题目都是非常基础的考查教材的基本考点不同的章节其考试特点的不同,要有侧重点的进行学习,对于考试中直接考查的内容,要理解法条含义,熟悉法条中关键词,掌握好记忆技巧,考场上趣味测试图一眼就看到正确答案

前言

3.“多知识点综合考查法”注意对教材中前后出现的相关知识点进行总结和归纳

【我要纠错】 责任编辑:胖丫

做个医生,找出病因!作为一个考生要像医生一样,掌握高超技艺,看到一个病人能够找到病因在哪里,把他治好作为法律考生,要真正地理解法条的含义,无论题目如何变化,都能很容易地看出出题人所设陷阱,将题目作对考生要像医生一样,能找出问题所在,解决问题,把病看好

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如:

以案例形式进行考查,是近几年的考试趋势,在我们平时的学习中,老师讲课就将抽象的法条案例化;将枯燥的法条具体化、生活化,变得有血有肉了,这就是我们学习的第一个过程站趣味测试题在出题老师的角度而言,他会给出考生具体的案例,考生需要将案例抽象化,这又是一个还原的过程,考生要知道具体用哪个法条解决具体案例中的问题,就像战士需要知道用哪些子弹才能命中目标

学员 :中华会计网校的老师个个都身怀绝技,武艺高超,感谢各位老师的辛勤付出!我这里要特别感谢赵俊峰老师,我太喜欢您的讲课了,准确地说,听您讲课,我几乎忘了是在听课,而是在享受一种幽默晚宴,什么“屁股坐在蛋糕上理论”、“喜欢我不需要告诉我理由”、“不喜欢我请告诉我一百个理由”等等经典语录,都成了我的趣味名言注册会计师路上有您,一路欢笑,一路成功,这辈子都记住了您老师,趣味测试图片大全我发自肺腑地谢谢您!

4.“反向提问法”注意审清题目,反向思维做题

【学员心声】

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