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好物丨带娃刷过N套桌游,万不能错过它,

发布时间:2018-10-6 6:38:47   点击数:
慢成长

两个海归硕士妈妈、儿童心理咨询师,有好文、好物、好方法,一起让育儿更轻松

这几年,拐卖儿童、虐童、儿童性侵案件时不时的就出现,让身为家长的我们特别愤怒、也特别缺乏安全感。

总有一些没有底线的坏人,会把罪恶的双手伸向手无寸铁的孩子,我们已经不能抱存侥幸心理,因为我们的侥幸,会让我们一生追悔莫及。

所以我们必须重视和加强孩子的安全教育。但很多人,不是停留在一遍遍苦口婆心的说教,就是重复那几句“别人给的糖不能吃”、“不能跟陌生人走”、“裤衩这不能让人摸”……

这些并不是安全教育的全部,而且很可能效果也不好,我试过很多次和孩子小叶子叨叨叨,可她听着听着就容易走神,而且过段时间准忘

真正的安全教育,是用孩子乐于接受的方式、帮助他们不断在场景化的演练和重复中,形成自我保护的本能。

——玩游戏,是我迄今发现孩子最有兴趣、效果也最好的方式。

今天想和大家推荐一款安全主题的桌游,真心希望大家买回家。我家有很多套不同早教效果的桌游,大多是锦上添花,让孩子更聪明。但这套,我觉得用好了,关键时刻很可能雪中送炭:

它包含了数十个早期的性启蒙教育、室内安全、交通安全的知识……我希望时不时的就和孩子玩、翻来覆去地玩,因为,让孩子真正学习到自我保护,这件事很严肃,意义也太大了。

它的玩法很像我们小时候就接触的“大富翁”桌游,可以通过掷骰子的方式来按照棋盘往前走,只不过,融合了很多安全教育知识在其中

这里有个介绍小视频:

它包含了这些游戏配件:

1个游戏底板(4块大纸板拼图组成)

95张卡牌

80颗星星

4个计分板

4个骑士

4个底座

1把钥匙

1个骰子

完全按照孩子的喜好而设计,适合2-4个人一起玩,如果夫妻一起加入陪孩子会更好:

每一位玩家挑选一位骑士,他们的任务就是来营救公主。

怎么营救呢?

先做好游戏前的准备:

第一步,把游戏底板拼图拼接好。

第二步,将不同颜色的卡牌分类叠好放置一边,所有的星星放在星星库。

第三步,每位玩家先分得3颗星星,作为原始分值,放在计分板上。

第四步,每位玩家选择1个代表自己的骑士,放在出发点上。

就像大富翁或是飞行棋:丢骰子、走步数、根据走到的地点,去抽取对应的安全知识卡片(星星/灯/伤心脸/四叶草)加减分数,一分对应一颗小星星,最先集齐20个小星星的玩家,就能赢得胜利,拿到一把金钥匙,打开城堡大门营救公主!

最妙的关于安全知识部分的设计,就在于这个加减分卡:在这个过程中,孩子需要不断的回答卡片上的相关问题,全部是和安全知识有关的。

即便是孩子小、不认字也没关系,每张卡片上都配有生动的小插画,直接看图就能明白。

一共有4类卡片:

1)红色的星星卡=加分卡,全都是做的正确的安全行为,比如“喝水前先用手摸杯子以免烫嘴”、“走路要走人行道”、“出门牵着大人的手”……

而且划分了分值,越重要的知识点分值越高,孩子的印象也会更深刻,

2)紫色的伤心卡=扣分卡,里面都是一些错误的行为,例如“爬到窗台上玩耍”、“雷雨天在大树下躲雨”,“吃饭的时候到处乱跑”……

哭脸的提示孩子都不爱抽到,也明白做了这些错误的事情会被扣分,记忆更加深刻!

3)黄色的灯卡=一些加强小测试,用来检验孩子是不是真的理解了在加分和减分项里的知识点,答对了才能得分哦!

孩子们为了得到分数,一定会想办法回答正确。

4)青色的四叶草卡=趣味卡,类似我们小时候玩“大富翁”里的“运气卡”,是为了增加游戏无常性和趣味性的:

比如抽到强盗卡,就能把对方的5分占为己有;抽到天使卡,直接加4分;可是抽到了恶魔卡、恶龙卡,,就要被关进恶龙谷、恶魔岛监禁两个回合,眼看着其他玩家嗖嗖嗖的往前走了!

小叶子超级喜欢抽到加分颜色的卡,还有强盗卡

是不是听着就挺好玩的:)

它包含了将近60个安全知识点,正是我们希望孩子注意的那些问题,比如性教育和隐私教育这块,单是红色的卡片,就提到了这么多:

因为是玩游戏,有得分、有输赢,好胜心会让孩子努力的记住每个知识点,最终潜移默化变成自己的认知。

但它又不仅仅是让孩子放松娱乐的,更是为了让他们从玩乐中学会自我保护,所以玩的时候,需要家长来耐心引导,可以把这些问题不断发散,变成更多的知识点。

比如,先问卡片本身的问题、再扩展;先问“是”或“否”的有限选择问题、再问发散性问题,这样可以把60个知识点让孩子真正吃透:

举个例子,抽到这张“发生火灾的时候跑去坐电梯”的减分卡,我们可以问孩子:

“火警时乘坐电梯对不对?”“不对。”——选择性的问题

“为什么不对呢?”“因为电梯也会停,会困在里面。”——开放性的问题。

“那我们应该怎么走呢?”“湿毛巾掩好嘴巴和鼻子,走楼梯。”——开放性的问题。

“还可以做什么?”“拨打火警电话,等消防员叔叔来救。”——开放性的问题。

“火警电话是还是?”“。”——选择性的问题。

以此类推,每当孩子抽到卡片的时候,可能会更







































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