年2月14日上午，段庄第一小学一年级开展“趣味学语文，兔娃来闯关”活动。将语文学科知识问题设成一道道关卡，利用情景墙、大屏幕、实物道具等多种媒介构建闯关情境，孩子们游走穿梭在老师“镇守”的关卡之中，顺利通关需要孩子们灵活运用所学知识，解答各种问题，完成花样百出的挑战，只有智勇双全的勇士王者才能突出重围获得通关奖章。
本次闯关活动共有四个项目：01“围炉美食”我来拼；认读拼音02“冰糖葫芦”我会认；认读生字03“水果乐园”我能背；背诵古诗04“满载而归”我会说；看图说话。
同学们手里拿闯关评价卡，激动万分，信心满满地准备“应战”。瞧，孩子们兴高采烈地排着队伍，在老师的带领下备进行闯关活动。
一、“围炉美食”我来拼活动内容：拼音闯关，会认读音节。活动规则：测试老师的盲盒里随意抽出1张卡片，根据卡片的内容，正确认读。活动准备：由一年级语文教师命题，准备好盲盒里面放入音节，学生随意抽读。
二、“冰糖葫芦”我会认活动内容：语文字词闯关，会认读四个生字。活动规则：从测试老师的盲盒里随意抽出1张卡片，根据卡片的内容，正确认读。活动准备：由一年级语文教师命题，准备好盲盒里面放入课内的一类字，学生随意抽读。
三、“水果乐园”我能背活动内容：学生抽题，背诵古诗。活动规则：按照纸条上面的题目，背出相应的古诗及课文内容。
四、“满载而归”我会说活动内容：学生看图说话活动规则：老师出示图片，学生看图说话。活动准备：由老师准备图片。
欢乐的时光总是如此短暂，孩子们的笑容久久定格在这次闯关游戏中。每个孩子都有丰收的果实！本次闯关活动旨在用学生喜闻乐见的方式对这一阶段以来的学习情况展开评价，寓教于乐，构建良好教育生态环境，更好地落实“双减”工作。
闯关活动让孩子、家长、老师共同享受了它的快乐；让孩子们收获知识的同时，偿试了探究；让每个孩子展露出自信的笑容……愿所有的孩子在学校活动中茁壮成长，拥有永远幸福的童年！
